E-learning
Piattaforme e-learning open source per la formazione integrata sull'uso delle TIC nella didattica.
La formazione tecnologica, ispirandosi al modello fornito dall'
EPICT, mira a fornire al docente gli strumenti di base necessari per utilizzare le TIC nella pratica quotidiana in classe, nella progettazione di percorsi di apprendimento e nella costruzione di strumenti d'insegnamento e di oggetti didattici.
Questa scelta progettuale nasce dalla constazione che il modello comunemente adottato nella formazione degli insegnanti, solitamente basato sui moduli dell'ECDL, era totalmente scisso da qualsiasi riferimento al contesto professionale in cui i docenti operano, per cui, molto spesso, chi è stato formato non ha saputo come mettere a frutto le conoscenze apprese, oppure ha dovuto dedicare tempo e risorse supplementari per convertire tali conoscenze in strumenti pedagogico-didattici utili al proprio lavoro ed ai propri studenti.
Chi forma i formatori non può non tenere conto di alcune variabili tipiche di questa categoria professionale: le necessità pratiche, il contesto socio-culturale in cui operano, il livello di formazione di base, la scuola di appartenenza, la disponibilità a misurarsi con strumenti che, non di rado imposti con un atto burocratico o normativo, vengono (non a torto) vissuti come una violazione della libertà d'insegnamento o individuale. Comprendere i bisogni formativi e motivare all'apprendimento significa anche trovare soluzioni che richiedano un impegno proporzionale al livello di energie disponibili: chi lavora di giorno con i bambini difficilmente si sentirà abbastanza disponibile per reggere 4 ore in un'aula informatizzata o per seguire un'ora di diapositive.
La soluzione integrata, formazione on line ed in presenza, permette di ridurre il numero delle ore in aula e garantisce la flessibilità: la gestione del proprio percorso di apprendimento non è più legato ai limiti di tempo e di spazio, ma è affidato all'autonomia decisionale di ciascun partecipante.